職場(chǎng)中，相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)否認(rèn)學(xué)習(xí)能力的重要性，信息技術(shù)的更新、新行業(yè)的興起可謂是應(yīng)接不暇，有的時(shí)候我們甚至還沒(méi)來(lái)得及消化，相關(guān)知識(shí)就己經(jīng)過(guò)時(shí)了。在這種情況下，如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)能力，及時(shí)地學(xué)習(xí)新技術(shù)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，就很難在職場(chǎng)取得好的發(fā)展。那該如何提高自己的學(xué)習(xí)能力呢?

1、 提高自學(xué)意識(shí)

意識(shí)源于實(shí)踐，而良好的意識(shí)又反作用于實(shí)踐，因此高效的自我學(xué)習(xí)行為必定要有良好的自學(xué)意識(shí)作支撐。對(duì)此，有的人可能會(huì)覺(jué)得，工作了就不再需要自己學(xué)習(xí)了，很多東西學(xué)了工作上也用不到，并且很多時(shí)候公司也有培訓(xùn)。確實(shí)，很多公司越來(lái)越重視人才管理，為此設(shè)置了相關(guān)的培訓(xùn)課程，甚至有些公司還專門(mén)開(kāi)辦了自己的大學(xué)。人生的高度往往取決于八個(gè)小時(shí)之外，這對(duì)瞬息萬(wàn)變的職場(chǎng)從業(yè)者更是如此，甚至可以說(shuō)，良好的自學(xué)意識(shí)己經(jīng)成為職場(chǎng)業(yè)者獲得成功的基本條件。

2、 做好時(shí)間管理

很多時(shí)候，時(shí)間都是一個(gè)人選擇或放棄一件事情最好的理由。一個(gè)典型的現(xiàn)象是，人們?cè)诠ぷ髦?，面?duì)學(xué)習(xí)或其他一些事情時(shí)，往往都會(huì)說(shuō)“真的很忙，真的是沒(méi)有時(shí)間啊!”。對(duì)職場(chǎng)時(shí)間管理方法的核心點(diǎn)主要有三點(diǎn)：

(1)整體目標(biāo)和階段目標(biāo)明確。

(2)10分鐘的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排30分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。相對(duì)于在校生，職場(chǎng)從業(yè)者學(xué)習(xí)更容易受到外界因素的影響，導(dǎo)致無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，并且會(huì)產(chǎn)生較大的壓力。在這種情況下，為自己安排寬松的學(xué)習(xí)時(shí)間，有利于緩解自身學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較好。

(3)時(shí)間管理需要一顆堅(jiān)持的心。時(shí)間管理是一個(gè)從不習(xí)慣到習(xí)慣的過(guò)程，而要順利完成這個(gè)過(guò)程的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持則是必備因素。

3、 保持理性的選擇

無(wú)論是在校大學(xué)生還是職場(chǎng)從業(yè)者，都會(huì)或多或少面臨著這樣的困惑：該學(xué)的東西很多，自己都想學(xué)，但時(shí)間有限，應(yīng)該優(yōu)先學(xué)哪個(gè)呢?在此困惑下，我們常?？吹揭恍┤藭?huì)一下子選擇很多課程或知識(shí)，結(jié)果常常是無(wú)一所成。面對(duì)選擇，我們建議保持理性。至于優(yōu)先選擇學(xué)什么，我們建議盡量避免隨潮流，例如英語(yǔ)等，可以優(yōu)先學(xué)習(xí)自己在一年之內(nèi)可以用到的知識(shí)，因?yàn)槿绻约簩W(xué)習(xí)的東西在一年之內(nèi)用不到的話，就很容易被自己遺忘，進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的意義。

4、 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化運(yùn)用

除了利用專職的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以外，在工作的過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)同樣是非常重要的，甚至是最佳選擇。在日常的工作當(dāng)中，可以認(rèn)真觀察自己的上級(jí)是如何做的，尤其是如何解決問(wèn)題的。通過(guò)不斷的模仿和總結(jié)，他人的經(jīng)驗(yàn)將逐步轉(zhuǎn)變成自己的能力。這其中觀察是基礎(chǔ)，模仿是關(guān)鍵，總結(jié)分析是核心。

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