有句老話叫做“活到老，學到老”，只有不斷的學習才能一直保持自身的競爭力。然而在走出校園，參加工作之后，越來越多的事情會占據大多數的時間，自己能夠支配的部分會變得很少，能夠花費在學習上的部分就更少了。
所以在工作之后，身為職場人，一定要懂得科學的學習方法，不要將學習的思路停留在過去的學校學習環境之內，要結合工作本身的狀態與節奏，通過“技巧性”的方法來達到目標。
1.學會控制學習強度
設立合理的任務難度學習最大的敵人就是難以堅持，太過簡單的內容會讓人覺得無聊，太過復雜的內容會讓人退縮放棄，所以想要保持良好的學習欲望，讓神經足夠專注，就必須要制定合適的學習強度，控制學習難度。
最實用的方法就是建立“最小任務單位”，將整個學習過程分割成為一個個的單元，讓學習任務更加具體，變得更容易操作。這樣，一方面可以減低學習的挫折感，另一方面可以讓學習計劃更容易執行，避免半途而廢。
2.建立自己的學習技巧隨著年齡逐漸增大
身體各方面的機能會大不如從前，并且因為學習時間的減少，學習的效果有可能會不如預期所愿，所以為了讓學習更加有效，最好能夠根據自己的思維慣性，或者認知規律去構建一套認知、學習的方法。
比如之前是否有什么成功的學習經歷，這些經歷是否存在有共通的規律規則，你當初是如何進行學習的，這些學習的技巧有沒有類似的標準或流程。
如果有，是否可以將標準或者流程進行修改運用到其他學習當中，如果沒有，就需要嘗試進行總結，找到適合自己的學習方式。
3.擁有功利性學習心態
在學校時候的學習主要是以知識本身為出發點，覺得這個知識有用，對未來的發展有幫助，從而選擇學習。比如英語和汽車駕駛，這是最常見的通用技能，學習了之后確實有作用的，但根據工作場景的不同，其實這項技能的使用頻率也完全不一樣。如果長時間不用，學的知識很快就遺忘了，所做的努力也就白費了。
所以在職場當中，功利性的學習目的特別重要。什么是功利性學習?就是根據現實的需求，學習那些會了之后馬上就能運用起來的知識。比如，銷售就要去學習溝通的話術、視頻就要學習剪輯的技巧、人事就要了解薪資績效，這些能夠學了就用的知識就有極強的功利性和應用性，能夠大幅度提升學習效率。
4.善用工具
提高效率步入職場之后，會面臨許多工作和生活上各種繁瑣的事情，這些事情都會占用大腦的空間，久而久之，在想學習新知識新技能的時候，大腦中能夠使用的空間就會變少。
伴隨著年齡的增加，記憶力、學習力都會逐漸的下降，所以善于利用學習工具特別重要。比如線上學習APP，在學習的時候配備有智能白板，可以用來記錄筆記，學習完有相應的練習幫助知識回顧，并且還能將學習軌跡記錄下來，方便隨時查看歷史記錄等等。
有這樣方便的工具幫助學習，學習的效率自然而然就提高了。
所以在工作之后，對于知識的學習會更加聚焦，對學習的要求也會更加深入。因此，學習的時候一定要多注意上述所說的內容，這樣學習才會有效果，學習起來也會更加輕松。
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