積極性主要用于新課程下的教師與學生對學習與工作的主觀態度，與主動性緊密相連，積極性是人的一種主觀能動性表現。也是人內在潛力的一種外在發揮。下面是小編收集的調動工作積極性的方法，希望大家認真閱讀!

一、一個管理者，首先要制定一個讓員工能應當非常清楚下屬工作的各個環節

了解哪個環節經常發生什么樣的問題，然后給予幫助解決問題或者相應的給予適當的權利以激勵下屬，同時也讓員工感受到您對他的信任和重視，這樣才能使員工在第一時間接受您下達的責任時受到激勵。

二、如果不是為了生存和發展，沒人會愿意對工作感興趣。

員工通常對報酬的關心往往會超過對工作的關心，所以管理者應當對犯錯誤的員工、偷懶的員工進行嚴格的監督和控制，并引導其走上發展自我的道路，這就要求管理者對員工有一定的了解。對于只求生存的員工一定要在工作中讓他們體會到我們工作的公平性，“多勞多得、少勞少得、不老不得”，明確他們工作的重要指標，不能及時跟上工作進度的，是會被公司或社會淘汰的，今天這個社會已經沒了鐵飯碗，所以要求一定要認真完成工作。

三、在工作中，員工最需要的就是能夠公平競爭。

因此，創造公平競爭的環境對提高員工的積極性是非常必要的。在法國，麥當勞的所有員工都處在同一起跑線上，即使一個有文憑的年輕人，也要做4—5個月的助理，學會最基層的工作，如炸薯條、考牛排等，學會保持清潔和最佳服務方法。晉升對每一個人都是公平的，適應快，能力強的人晉升的更快。

四、每一個員工都渴望自己成功。

因此，強烈的成就動機會使人具有很高的工作積極性，渴望將事情做得更為完美，提高工作效率，獲得成功。因此，必須讓每一個員工都有機會得到各種成功體驗，培養和提高工作能力，這將更有助于改變他們對工作的消極態度，提高自我的工作積極性。尤其指出：有一種人是屬于自我發展型的，他們工作不是單純的'為了生存，而是為了更好的發展自己，希望花更多的時間去表現和學習，希望領導能給他一個展現才能的舞臺，同時他的最終目的是要求表現自己的有用性和重要性，已滿足自我的榮譽感和公司的歸屬感，這種人金錢是次要的，前程是首要的。所以，一個優秀的管理者一定要善于發現并總結員工的各種需求和情況，采取不同的激勵手段使員工工作時達到最佳工作效率。

五、《孫子兵法》說：上下同欲者勝。這就是要創造和諧舒心的民主氛圍——溝通。

溝通可以達到領導和員工的相互了解，使正確的決策和領導很快被人理解和接受，對企業而言，應當擁有一個開放的溝通系統，以增強員工的參與意識，促進上下級之間的意見交流，促進工作任務的有效傳達。溝通的形式很多，包括：職工代表大會、每周例會、廠務公開活動等。通過這些渠道，將發展的難點、職工關心的熱點、廉政建設的焦點——向員工公開，讓員工對此發表意見和建議，通過協商對話、雙向交流，使相互之間、上下之間架起理解和信任的橋梁。

六、人是社會性動物，需要群體的溫暖。

關愛員工，反過來員工就會關愛企業。關愛員工要重視員工的身心健康，注意緩解員工的工作壓力，最大限度地滿足員工的各種興趣需求。應加強文化活動設施建設，開展相應的娛樂活動，既培養他們的團隊精神和競爭意識，又豐富他們的業余生活。同時時刻要關心員工的疾苦。要認真做好調查研究和摸底工作，及時掌握員工的思想和生活情況，千方百計地為他們排憂解難。人是最富于情感的，若企業給員工一份關懷，員工便會以十分的干勁報效企業。

總之，調動員工工作積極性的方法多種多樣，但只有當員工能夠在工作過程中收獲個人成長，員工積極性才可以得以持續不斷的保持。

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